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La formule de coexistence travail-études au Cégep de Sherbrooke. Évaluation de la mise en œuvre et des premiers effets

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Ce rapport présente les résultats de l’évaluation de la mise en œuvre et des premiers effets de la formule de coexistence travail-études (CTÉ) au Cégep de Sherbrooke. La recherche évaluative a mobilisé plusieurs sources de données (entretiens individuels, sondage Web, données de suivi des élèves et documents administratifs) récoltées de mai à septembre 2016.

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Année 2016
Éditeur Université de Sherbrooke
URL https://www.researchgate.net/publication/310460721_La_formule_de_coexistence_travail-etudes_au_Cegep_de_Sherbrooke_Evaluation_de_la_mise_en_oeuvre_et_des_premiers_effets
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